كم عدد الرسوم المتحركة التي يجب أن يشاهدها الأطفال؟
كم عدد الرسوم المتحركة التي يجب أن يشاهدها الأطفال؟ يمكن أن توفر الرسوم المتحركة المسلية والمفيدة مكاسب مهمة جدا، من مساعدة الأطفال على التعرف على أنفسهم لمساعدتهم على مقابلة ثقافات مختلفة.
لا تظهر الرسوم المتحركة حتى سن 2 عاما
الصور التي شاهدناها جميعا في الطفولة … هل تتذكر الأوقات التي تم فيها قفل الشاشة عندما جاء وقت البث؟ اليوم، يمكن أن تكون الرسوم المتحركة التي يمكن مشاهدتها على الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية مع التكنولوجيا المتطورة في بعض الأحيان منقذا للأمهات والآباء. يمكن أن توفر تلك المسلية والمفيدة مكاسب مهمة جدا، من مساعدة الأطفال على التعرف على أنفسهم لمساعدتهم على مقابلة ثقافات مختلفة. يمكنهم حتى تبني الشخصيات الرئيسية كنماذج يحتذى بها وإظهار السلوكيات الصحيحة. الرسوم الكاريكاتورية المختارة جيدا لها مكان مهم في تنمية شخصية الأطفال. على سبيل المثال، عندما يسأل الطفل عن شيء ما، يمكنه أن يتعلم أنه يجب عليه أن يطلب ذلك بطريقة مناسبة، وليس بالصراخ أو العنيد. تأثير الرسوم الكاريكاتورية على الأطفال…
كم عدد الرسوم المتحركة التي يجب أن يشاهدها الأطفال؟: يجب أن ينظر إلى ما تختاره، وليس ما يريده
هناك الكثير من الخيارات حول الرسوم المتحركة الآن. يمكن للأطفال اتخاذ بعض الخيارات بأنفسهم، سواء من خلال التأثر ببعضهم البعض أو بدافع الفضول. تفضيلاتهم يمكن أن تكون عنيفة في بعض الأحيان. نتيجة لذلك، لا مفر من رؤية بعض الآثار السلبية في الأطفال الذين هم في فترة تلقي جميع الرسائل الواردة في هذه الأفلام. في هذه المرحلة، يكمن الحل في الوالدين مرة أخرى. عندما يفضل الكرتون المناسب ووقت المشاهدة محدود، فإنه لا يسبب أي ضرر للأطفال.
لا تظهر الرسوم المتحركة حتى سن 2 عاما
يقول الخبراء إنه يجب إبقاء الأطفال بعيدا عن التلفزيون والرسوم المتحركة لمدة 2 سنوات الأولى. هذا لأن الأبحاث تظهر أن الأطفال الذين يشاهدون التلفزيون أو الرسوم المتحركة لأكثر من 2 ساعة في اليوم هم أكثر عرضة للإصابة باضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD) من الأطفال الذين لا يفعلون ذلك. يمكن للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2 و 6 سنة مشاهدة مرتين في اليوم لمدة لا تزيد عن 20 دقيقة.
بعد سن 6، يمكن السماح للأطفال بمشاهدة 1.5-2 ساعة في اليوم، إذا أمكن عن طريق تقسيم هذا الوقت إلى عدة شرائح.
تركيا لديها نسبة عالية من مشاهدة التلفزيون، وبالتالي نسبة عالية من الأطفال مشاهدة الرسوم المتحركة. يجب وضع القواعد وتنفيذها فيما يتعلق بمشاهدة التلفزيون. إذا كان هناك مقدم رعاية يعتني بالطفل، فمن المهم إبلاغه بهذه المشكلة والتأكد من اتباعه للقواعد.
يستطيع أن يقلد الشخصيات
تصبح الشخصيات التي يشاهدونها جزءا لا يتجزأ من عالم الطفل بمرور الوقت، وهذا يمكن أن يتسبب في انفصال الأطفال عن الواقع. خاصة في الأطفال الصغار، يمكن ملاحظة أن السلوكيات الآمنة تقل وتزيد السلوكيات الخطرة. منذ الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة الذين تتراوح أعمارهم بين 2-6 يتعلمون عن طريق التقليد، فإنها يمكن تقليد أبطال الكرتون وعرض خصائص هذا البطل في الألعاب. على سبيل المثال، قد يرغبون في الجلوس على الطاولة والقفز من هناك. لا يمكنه التفكير في العواقب السلبية للقفز من مكان مرتفع. لأنهم يرون البطل يقفز من مكان مرتفع ويستيقظ دون أن يحدث أي شيء. ومن أجل منع هذا الوضع، يجب على الأسرة أولا أن تقرر البرامج التي سيشاهدها الطفل. تقليد الشخصية ليس فقط غير ضار، بل يمكن أن يكون مفيدا أيضا. من وقت لآخر، من الضروري مشاهدة الرسوم المتحركة مع الطفل ومحاولة فهم ما يدركه وكيف يشعر. في الوقت نفسه، من المهم التعليق على الأفلام وشرح أن الأفلام غير واقعية.
كم عدد الرسوم المتحركة التي يجب أن يشاهدها الأطفال؟: لا يجب أن تشاهد الرسوم الكاريكاتورية العنيفة
في بعض الدراسات، لوحظ أن الأطفال الذين يفضلون الرسوم الكاريكاتورية العنيفة يقاتلون أكثر من الأطفال الآخرين وقد ينخرطون أيضا في سلوك قاس وعدواني. كلما شاهد الطفل صورا أكثر عنفا، كلما نظر إليها على أنها جزء طبيعي ومقبول من الحياة وجعلها جزءا طبيعيا من سلوكه. ونتيجة لذلك، يصبح من الصعب على الطفل الذي يصبح عدوانيا أن يتأقلم بانسجام مع بيئته. لكن التلفزيون وحده لا يشجع على العدوان. العدوان هو سلوك مكتسب. لهذا السبب، من المهم فحص البيئة القريبة للطفل ذي السلوك العدواني. بدلا من ذلك، من المهم أن يفضل الأفلام التعليمية التي تتناسب مع العمر وتتوافق مع نموه الاجتماعي والنفسي.
العب مع ليغو معا
كم عدد الرسوم المتحركة التي يجب أن يشاهدها الأطفال؟ لا ينبغي أبدا أن يكون التلفزيون هو التركيز الوحيد للترفيه في عملية تربية الأطفال. لا تقم بتشغيل التلفزيون مع فكرة أنه “بمجرد عودتك إلى المنزل
في المساء، دع طفلي يجلس بهدوء أمام التلفزيون بينما أقوم بإعداد العشاء. بدلا من ذلك، قم بتوجيههم إلى الألعاب التي ستطور إبداعهم، مثل العجين والعجين. إذا كان ذلك ممكنا، حاول اللعب معا.
