Η ψυχολογία των χαρισματικών παιδιών
Η ψυχολογία των χαρισματικών παιδιών Τα χαρισματικά παιδιά διαφέρουν από τους περισσότερους συνομηλίκους τους στον τρόπο που αντιλαμβάνονται τον κόσμο και στον τρόπο που αντιδρούν σε αυτόν, γεγονός που οδηγεί στην αδυναμία τους να επικοινωνούν καλά.
Προβλήματα και τρόποι για να βοηθήσετε τα χαρισματικά παιδιά
Τα χαρισματικά παιδιά χαρακτηρίζονται από την πρώιμη ομιλία, τη γρήγορη μάθηση, την περιέργεια, την υποβολή πολλών ερωτήσεων, την μη ικανοποίηση των επιφανειακών απαντήσεων και την καλή επίλυση προβλημάτων και τον προγραμματισμό. Αυτά τα παιδιά ονομάζονται προικισμένα επειδή αυτά τα χαρακτηριστικά είναι σημαντικά πιο έντονα από εκείνα των περισσότερων συνομηλίκων τους. Στην κοινωνία, τα παιδιά με ισχυρές κοινωνικές δεξιότητες επικοινωνίας περιγράφονται ως «πολύ κοινωνικά» και τα παιδιά που υπερέχουν στην τέχνη και τη μουσική ως «ιδιοφυΐες». Τέτοιες ετικέτες και κατηγορίες είναι απαραίτητες για την κατανόηση και την αντιμετώπιση των ειδικών αναγκών.
Τι χρειάζονται τα χαρισματικά παιδιά;
Ακριβώς λόγω αυτής της επισήμανσης προκύπτει ένα σημαντικό ποσοστό των ψυχολογικών προβλημάτων των χαρισματικών παιδιών. Το πιο σημαντικό πράγμα που πρέπει να γνωρίζετε πριν συζητήσετε λεπτομερώς τα τρία κύρια προβλήματα που αντιμετωπίζουν συχνά τα χαρισματικά παιδιά είναι ότι αν και τα χαρισματικά παιδιά μπορεί να είναι πιο ταλαντούχα από τους συνομηλίκους τους σε ορισμένους τομείς, έχουν παρόμοιες κοινωνικές και συναισθηματικές ανάγκες σε άλλα παιδιά από πολλές άλλες απόψεις. ΑΥΤΕΣ οι ανάγκες είναι βασικά η αποδοχή, η αίσθηση του ανήκειν, το κατάλληλο περιβάλλον για το παιδί και η υποστήριξη σε τομείς όπου έχουν δυσκολίες.
Το πρόβλημα της κοινωνικής απομόνωσης
Από τα πρώτα χρόνια της ζωής, ο τρόπος με τον οποίο τα χαρισματικά παιδιά αντιλαμβάνονται τον κόσμο και ο τρόπος με τον οποίο αντιδρούν σε αυτόν διαφέρει από τους περισσότερους συνομηλίκους τους, γεγονός που οδηγεί στην αδυναμία τους να καθιερώσουν υγιή επικοινωνία. Αυτό μπορεί να ενισχύσει την αντίληψη ότι «δεν γίνεται κατανοητό», «δεν γίνεται αποδεκτό» και «δεν αγαπιέται» στα προικισμένα παιδιά. Επειδή οι υγιείς σχέσεις που μπορούμε να δημιουργήσουμε με το περιβάλλον μας παίζουν σημαντικό ρόλο στο να μας κάνουν να αισθανόμαστε καλά, ανεξάρτητα από το αν είμαστε παιδιά ή
ενήλικες. Η κοινωνικοποίηση είναι πολύ σημαντική για να θυσιαστεί για όλους μας, ανεξάρτητα από το φύλο, την ηλικία, τον πολιτισμό, τη φυλή, η θρησκεία και η γλώσσα και τα προβλήματα σε αυτόν τον τομέα πρέπει να υποστηριχθούν. Σε περιόδους μειωμένων κοινωνικών σχέσεων, οι άνθρωποι συχνά αισθάνονται μόνοι, άχρηστοι και αποκλεισμένοι.
ΩΣ εκ τούτου, τα παιδιά που βιώνουν την κοινωνική απομόνωση για μεγάλο χρονικό διάστημα και έντονα μπορεί να έχουν αρνητική αντίληψη για τον κόσμο και τον εαυτό τους. Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε σοβαρά προβλήματα στην παιδική ηλικία ή αργότερα στη ζωή. Η ψυχολογία των χαρισματικών
Τι μπορεί να γίνει ενάντια στο πρόβλημα της κοινωνικής απομόνωσης;
• Αποφύγετε τις θετικές ή αρνητικές διακρίσεις εντός της οικογένειας με βάση την «χαρισματικότητα».
• Τα παιδιά έχουν μεγάλη επιθυμία να εξερευνήσουν τον κόσμο καθώς μεγαλώνουν. Προσπαθήστε να τους παρέχει το πιο κατάλληλο περιβάλλον και την εκπαίδευση για αυτή την εξερεύνηση όσο μπορείτε.
• Δημιουργήστε ευκαιρίες για να περάσετε χρόνο με ταλαντούχα παιδιά όπως οι ίδιοι. Αυτό αυξάνει την αίσθηση του ανήκειν και τους υποστηρίζει να βιώσουν την κοινωνικοποίηση με θετικό τρόπο.
• Δώστε τους πληροφορίες για το πώς να οικοδομήσουν υγιείς σχέσεις και να τους ενθαρρύνουν να χρησιμοποιούν αυτές τις πληροφορίες όταν έχουν δυσκολίες στις κοινωνικές σχέσεις.
• Εάν δεν είστε σίγουροι τι να κάνετε ως γονέας, μπορείτε να βρείτε πόρους για αυτά τα θέματα ή να συμβουλευτείτε τους ειδικούς.
Το πρόβλημα της τελειομανίας
Στα πρώτα χρόνια της ζωής, τα παιδιά που συχνά επαινέθηκαν και ενθουσιάστηκαν από τους ενήλικες που μιλούσαν νωρίς, γνωρίζοντας περισσότερες λέξεις, μαθαίνοντας γρήγορα και κάνοντας εκπληκτικές αναλύσεις μπορεί να εξαρτάτο να συνεχίσουν αυτή την παράσταση και να λάβουν επαίνους. Ενώ είναι αναμφισβήτητα σημαντικό και απαραίτητο για κάθε παιδί να εκτιμάται για τις θετικές συμπεριφορές του, το γεγονός ότι αυτές οι συμπεριφορές δεν γίνονται ποτέ αποδεκτές λόγω της «χαρισματικότητας» του όταν έχει αρνητικές σκέψεις και συμπεριφορές μπορεί να ενισχύσει την αντίληψη ότι «είμαι μόνο αγαπητός και αποδεκτός όταν δείχνω ανώτερη απόδοση» και μπορεί να τους οδηγήσει να βιώσουν τις αρνητικές συνέπειες της τελειομανίας αργότερα στη ζωή. ΑΥΤΕΣ οι αρνητικές συνέπειες περιλαμβάνουν τον καθορισμό υπερβολικά υψηλών στόχων, τη μισαλλοδοξία της αποτυχίας, το άγχος απόδοσης, τη χαμηλή αυτοεκτίμηση, το θυμό, προβλήματα ύπνου/όρεξης.
Τι μπορεί να γίνει ενάντια στην τελειομανία;
• Αποφύγετε τις υψηλές προσδοκίες και την έντονη κριτική. Θυμηθείτε ότι τα παιδιά
παρατηρούν τους γονείς τους πολύ καλά. Ποιο σύντομο μήνυμα θέλετε να πάρουν από τη σχέση τους μαζί σας: «Είμαι αγαπητός και υποστηριζόμενος ό,τι κι αν γίνει;» «Πρέπει να είμαι πιο επιτυχημένος για να με αγαπήσουν οι γονείς μου.
• Να θυμάστε ότι ακόμα πιο σημαντικό από την απόδοση είναι το άτομο/παιδί να είναι σε ειρήνη και να είναι ευτυχισμένο με τον εαυτό του. Το μόνο πράγμα με το οποίο περνάμε περισσότερο χρόνο είναι το σώμα μας και ο εσωτερικός μας κόσμος. Τι είδους κατάσταση του εαυτού θα θέλατε να είστε πιο συχνά, ανήσυχοι ή χωρίς αποκλεισμούς γεγονότων και συναισθημάτων; Στηρίξτε το παιδί σας σε αυτό.
• Λάβετε υπόψη ότι το να κάνετε λάθη είναι ένα σημαντικό μέρος της διαδικασίας μάθησης. Δείτε τις στιγμές που το παιδί σας κάνει λάθη ως μια ευκαιρία να του διδάξετε κάτι για τη ζωή από τη δική σας οπτική γωνία.
Πρόβλημα στρες
Ενα προικισμένο άτομο είναι τυχερό να γεννηθεί με το πνευματικό υπόβαθρο για να κάνει τη διαφορά και να κάνει μια σημαντική συμβολή για τον εαυτό του ή για την ανθρωπότητα. Εάν αυτό συνοδεύεται από το σωστό περιβάλλον και την εκπαίδευση, τα σημαντικά επιτεύγματα που μπορούν να αφήσουν ένα σημάδι είναι αναπόφευκτα. Ωστόσο, αν αυτή η παρόρμηση να εξερευνήσουμε και να μάθουμε ότι προέρχεται από το εσωτερικό του παιδιού δεν είναι αμοιβαία στο περιβάλλον στο οποίο ζουν, αυτό που ονομάζουμε ευλογία μπορεί να μετατραπεί σε κατάρα για το παιδί. Επειδή η σειρά και οι κανόνες στους οποίους μπορούν να προσαρμοστούν οι συνομήλικοί τους με την ιδανική καθοδήγηση είναι βιολογικά δύσκολο για αυτούς να προσαρμοστούν και να αποδεχθούν εξ αρχής. Ενώ άλλα παιδιά προσπαθούν να κατανοήσουν το παιχνίδι, τα προικισμένα παιδιά έχουν ήδη καταλάβει το παιχνίδι, βρήκαν τις προβληματικές πτυχές του και άρχισαν να δημιουργούν τα δικά τους παιχνίδια… Τέτοιες καταστάσεις μπορεί να προκαλέσουν αποκλεισμό, γελοιοποίηση, κριτική από τους ενήλικες και το άγχος μπορεί να καταλαμβάνει όλο και περισσότερο χώρο στη ζωή του παιδιού. Το παιδί που ξυπνάει κάθε μέρα για να συνειδητοποιήσει τον εαυτό του μπορεί να βρεθεί σε έναν αγώνα ζωής για να υπερασπιστεί τον εαυτό του σε ένα λιγότερο από ιδανικό περιβάλλον και, αν είναι απαραίτητο, να επιτεθεί για αυτόν τον σκοπό. Η ψυχολογία των χαρισματικών
Τι μπορεί να γίνει κατά του στρες;
• Οταν παρατηρείτε για πρώτη φορά διαφορές στην ανάπτυξη του παιδιού σας που
μπορεί να είναι ανώτερες από τους συνομηλίκους τους, είναι σημαντικό αυτή η κατάσταση να αξιολογηθεί και να προσδιοριστεί από τους ειδικούς το συντομότερο δυνατό. Η σωστή ενημέρωση και καθοδήγηση των γονέων σχετικά με τη διαδικασία
που τους περιμένει βάζει το παιδί και όλη την οικογένεια σε μια πιο προστατευμένη θέση.
• Αν και τα σημάδια του στρες μπορούν να αναγνωριστούν με προσεκτική παρατήρηση, τα παιδιά σπάνια εκφράζουν ότι είναι αγχωμένα. Οταν οι γονείς παρατηρούν σημαντικά αυξημένα προβλήματα ύπνου και φαγητού, εσωστρέφεια ή εξωστρέφεια, ξεσπάσματα θυμού ή κλάματα στα παιδιά τους, θα πρέπει πρώτα να αυξήσουν την επικοινωνία και να δημιουργήσουν χώρο για το παιδί να εκφραστεί και στη συνέχεια να ζητήσουν υποστήριξη από έναν ειδικό.
•Τόσο προφορικά όσο και με τη γλώσσα του σώματός σας, θα πρέπει να δώσετε στο παιδί σας το μήνυμα ότι είναι πολύ πολύτιμο για εσάς, ότι το αγαπάτε πολύ για το ποιος είναι και ότι θα είστε εκεί για να το υποστηρίξετε σε κάθε δυσκολία που αντιμετωπίζει.
