Πότε πρέπει να πάτε το παιδί σας σε ψυχίατρο;
Πότε πρέπει να πάτε το παιδί σας σε ψυχίατρο; Η κατανόηση του πότε τα παιδιά πρέπει να αναζητήσουν επαγγελματική ψυχολογική υποστήριξη είναι πάντα ένα δύσκολο ζήτημα για τους γονείς.
Αν αντιμετωπίζετε αυτά τα προβλήματα
Το παιδί σας έχει δυσκολίες επικοινωνίας, δοκιμάζει άγχος ή μετατραυματικό στρες; Σε αυτή την περίπτωση, θα πρέπει να επισκεφθείτε ένα παιδί και εφηβική ψυχίατρο. Η Παιδοψυχιατρική και εφηβική ψυχιατρική αξιολογεί κυρίως την ψυχική και πνευματική ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων στην ηλικιακή ομάδα 0-18 και παρέχει συμβουλευτική σε παιδιά/εφήβους και τις οικογένειές τους σχετικά με τις κατάλληλες προσεγγίσεις και συστάσεις. ΕΚΤΟΣ από την παροχή συμβουλών, λειτουργεί για τη διάγνωση και τη θεραπεία των ψυχικών διαταραχών που εμφανίζονται σε παιδιά και την εφηβεία. Οι ψυχίατροι παιδιών και εφήβων συνεργάζονται με παιδαγωγούς, ειδικούς παιδαγωγούς, λογοθεραπευτές και γλωσσολόγους, ψυχολογία ή μονάδες που σχετίζονται με σωματικές διαταραχές (παιδιατρική, παιδιατρική νευρολογία κ.λπ.) όταν είναι απαραίτητο.
Αν έχετε μια διατροφική διαταραχή, δείτε έναν ψυχίατρο
Οι ψυχίατροι παιδιών και εφήβων παίζουν σημαντικό ρόλο στην ψυχική ανάπτυξη του παιδιού σας. Μπορεί να υπάρχουν καταστάσεις που μπορεί να μην συνειδητοποιείτε, αλλά μπορεί να χρειαστεί να δείτε έναν παιδοψυχίατρο. ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ όπου πρέπει να δείτε ένα παιδί και εφηβικό ψυχίατρο: Πότε πρέπει να πάτε
• Οικογενειακή επικοινωνία και ανταλλαγή δυσκολιών • Προβλήματα αυτοπραγμάτωσης • Ψυχικές αναπτυξιακές καθυστερήσεις • Αγχος δοκιμής (άγχος απόδοσης) • Κοινωνική φοβία (συστολή σε κοινωνικές καταστάσεις κ.λπ.) • Υπερκινητικότητα και διαταραχές προσοχής • Καθυστέρηση ομιλίας και γλώσσας • Διαταραχές ομιλίας (εργασία με λογοθεραπευτή σε περιπτώσεις όπως προβλήματα
προφοράς, τραυλισμός) • Διαταραχές της κίνησης και της κίνησης • Αυτισμός και παρόμοιες διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές • ΕΙΔΙΚΕΣ μαθησιακές διαταραχές (αποτυχία αλφαβητισμού) • Ενούρηση, δυσκολίες ελέγχου κοπράνων
• Το δάγκωμα των νυχιών, το πιπίλισμα των δακτύλων, ο αυνανισμός, τα μαλλιά και οι
βλεφαρίδες, κ.λπ. • Διαταραχές συμπεριφοράς (επιθετικότητα, ψέματα, κ.λπ.) • Διατροφικές διαταραχές • Διαταραχές ύπνου • Αγχώδεις διαταραχές (άγχος αποχωρισμού από την απόρριψη της μητέρας-σχολείου,
εμμονές, φόβοι κ.λπ.) • Διαταραχή μετατραυματικού στρες (μπορεί να συμβεί σε περιπτώσεις έκθεσης σε βίαια
γεγονότα όπως σεισμοί, τρομοκρατικά περιστατικά) • Ψυχολογικές επιπτώσεις της συναισθηματικής, σωματικής, σεξουαλικής παραμέλησης
και κακοποίησης • Ψυχολογικές επιπτώσεις της θλίψης και του διαζυγίου • Προβλήματα προσωπικότητας και προσαρμογής • Προβλήματα προσαρμογής στην εφηβεία • Κατάθλιψη • Ψυχωσικές διαταραχές (σχιζοφρένεια κ.λπ.) • Ψυχικά προβλήματα παιδιών με ιατρικές παθήσεις
Αν έχει συμπληρώσει 18 μήνες
Είναι σημαντικό να ακολουθείτε το παιδί σας ακόμα και όταν είναι μωρό, επειδή σε ορισμένες περιπτώσεις, διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές όπως ο αυτισμός μπορούν να παρατηρηθούν κατά τη διάρκεια της αναπτυξιακής περιόδου. Συμβουλευτείτε έναν παιδοψυχίατρο εάν το παιδί σας είναι άνω των 18 μηνών, αλλά εξακολουθεί να μην μπορεί να πει “μονοσήμαντες λέξεις” (όπως “μαμά”, “νερό”, “δώστε”) και δεν σχηματίζει προτάσεις 2 λέξεων στην ηλικία των 2 ετών. Εάν, στην ηλικία που αναμένεται να μιλήσει, έχει ένα ιδιόμορφο μοτίβο ομιλίας που δεν είναι κατανοητό από τους ανθρώπους γύρω του ή αν μιλάει με επαναλαμβανόμενο τρόπο, θα πρέπει να δείτε έναν παιδοψυχίατρο για διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή. Εάν το παιδί σας δεν προσαρμόζεται εύκολα στις αλλαγές στην καθημερινή του ρουτίνα και παρουσιάζει αντίσταση στις αλλαγές, αυτή είναι μια κοινή αναπτυξιακή διαταραχή. Εάν το παιδί σας δεν κοιτάζει όταν καλείται, αλλά δείχνει υπερβολικό ενδιαφέρον για διαφημίσεις και κλιπ στην τηλεόραση, δείτε ένα παιδί και εφηβική ψυχίατρο.
Η περίοδος των 0-5 ετών είναι σημαντική
Στην ηλικία του ενός, το παιδί σας θα έπρεπε να έχει μάθει να λέει «αντίο». Εάν το παιδί σας δεν δείχνει κανένα ενδιαφέρον για παιχνίδια, συνομήλικους ή παίζει πάντα με τα ίδια παιχνίδια με τον ίδιο τρόπο (να βάζει τα αυτοκίνητα στη σειρά και να μην δείχνει κανένα ενδιαφέρον για άλλα παιχνίδια), ή αν αυτός / αυτή παίζει με τον ίδιο τρόπο, γυρίζει ή περπατά μόνος του, χρειάζεστε ένα παιδί και εφηβικό ψυχίατρο.
Η έγκαιρη διάγνωση τέτοιων διάχυτων αναπτυξιακών διαταραχών μπορεί να οδηγήσει σε μια παραγωγική διαδικασία θεραπείας. Δεδομένου ότι ο εγκέφαλος συνεχίζει να αναπτύσσεται στην ηλικιακή ομάδα των 0-5 ετών,
οι εκπαιδευτικές θεραπείες μπορούν επίσης να αποφέρουν θετικά αποτελέσματα σε αυτό το ηλικιακό εύρος.
Διαταραχή προσοχής και υπερκινητικότητα
Το πρόβλημα του παιδιού σας μπορεί να οφείλεται σε διαταραχή προσοχής / υπερκινητικότητα. Σε περιπτώσεις υπερκινητικότητας που απαιτούν να συμβουλευτείτε έναν παιδοψυχίατρο, θα δείτε ότι το παιδί σας είναι πιο ενεργό από τους συνομηλίκους του, ειδικά από την ηλικία των 2-3 ετών (ακόμη και ως μωρό). Τα υπερκινητικά παιδιά ενδιαφέρονται για παιχνίδια και παιχνίδια για μικρότερο χρονικό διάστημα από τους συνομηλίκους τους. Είναι υπερβολικά παρορμητικοί (αφήνοντας το χέρι σας, σκαρφαλώνοντας σε ύψη, παίζοντας με αιχμηρά αντικείμενα παρά το γεγονός ότι προειδοποιούνται) και συμπεριφέρονται παρορμητικά χωρίς να λαμβάνουν υπόψη τον κίνδυνο. Τα υπερκινητικά παιδιά που πρέπει να δουν έναν ψυχίατρο μπορεί να μην κάθονται στα γραφεία τους, να περιφέρονται στην τάξη, συχνά να μιλούν χωρίς να τους μιλούν και μπορεί να μην γράφουν στα σημειωματάριά τους ό,τι είναι γραμμένο στον μαυροπίνακα μετά την έναρξη του δημοτικού σχολείου (μετά την πάροδο της περιόδου προσαρμογής στο σχολείο). Μπορούν να κάνουν την εργασία τους για 10-15 λεπτά σε 34 ώρες. Συχνά χάνουν τα υπάρχοντά τους και μπορεί να ξεχάσουν την εργασία και τις εξετάσεις τους. Αν το παιδί σας κάθεται μπροστά από την τηλεόραση και τον υπολογιστή για μεγάλο χρονικό διάστημα χωρίς να βαριέται, αλλά βαριέται πολύ γρήγορα με ψυχικές λειτουργίες όπως η ανάγνωση και η γραφή, θα ήταν χρήσιμο να επισκεφθείτε ένα παιδί και εφηβική ψυχίατρο. Πότε πρέπει να πάτε
Θεραπεία της διαταραχής προσοχής και υπερκινητικότητας
Στη διαταραχή προσοχής / υπερκινητικότητας, η θεραπεία πρέπει να ξεκινήσει αμέσως, ειδικά λαμβάνοντας υπόψη την σχολική επιτυχία και την κοινωνική προσαρμογή. Στη θεραπεία, υπάρχουν φαρμακευτικές θεραπείες που μπορούν να αυξήσουν την προσοχή και να μειώσουν την υπερκινητικότητα και τις παρορμητικές συμπεριφορές. Επιπλέον, χρησιμοποιούνται συμπεριφορικές θεραπείες και εκπαιδευτικά προγράμματα που βοηθούν την οικογένεια να αναπτύξει κατάλληλες προσεγγίσεις. Τα αποτελέσματα των θεραπειών είναι ενθαρρυντικά, το ποσοστό επιτυχίας στη θεραπεία μπορεί να φτάσει το 80%.
Είναι το πρόβλημά σας μια μαθησιακή διαταραχή;
Ο λόγος για να πάρετε το παιδί σας σε έναν ψυχίατρο μπορεί επίσης να είναι μια «ειδική
μαθησιακή διαταραχή». Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί σας μπορεί να μην είναι σε θέση να επιτύχει την αναμενόμενη επιτυχία στις δεξιότητες ανάγνωσης, γραφής και μαθηματικών, παρόλο που έχει την κατάλληλη για την ηλικία πνευματική ανάπτυξη. Μπορεί να διαβάσει και να γράψει γράμματα και αριθμούς εσφαλμένα ή ανάποδα (συγχέοντας το “b” με το “d”, “na” αντί για “an”, “12” αντί για “21”, κλπ.). Εάν δεν είναι ακόμα σε θέση να βάλει συλλαβές μαζί ακόμη και στο δεύτερο εξάμηνο του δημοτικού σχολείου, δείτε έναν ψυχίατρο. Εάν γράφει γράμματα και αριθμούς εντελώς και παραλείπει γραμμές ενώ γράφει στο διοικητικό συμβούλιο, αυτό είναι ένα σημάδι μιας συγκεκριμένης μαθησιακής διαταραχής.
Ειδική θεραπεία μαθησιακών διαταραχών
Συνιστάται η άμεση διάγνωση από παιδοψυχίατρο και παιδοψυχίατρο και η παραπομπή σε κατάλληλο ειδικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Δεδομένου ότι το έλλειμμα προσοχής είναι επίσης κοινό σε αυτά τα παιδιά, η φαρμακευτική αγωγή μπορεί επίσης να είναι απαραίτητη. Η πιθανότητα καλών αποτελεσμάτων σε συγκεκριμένες μαθησιακές διαταραχές είναι υψηλή, ειδικά με εκπαιδευτικές θεραπείες που συνιστώνται από παιδοψυχίατρο.