Autismus-Spektrum-Störung Was ist ein Autismus? Autismus-Spektrum-Störung (ASD)
Autismus-Spektrum-Störung Was ist ein Autismus? Autismus-Spektrum-Störung (ASD) , auch bekannt als Autismus, ist eine medizinische Erkrankung, die beeinflusst, wie sich das Gehirn eines Individuums entwickelt, um mit anderen zu interagieren und Probleme in der sozialen Interaktion und Kommunikation zu verursachen. Autismus beinhaltet auch sich wiederholende Verhaltensmuster, die bestimmte Grenzen nicht überschreiten können. Der Begriff “Spektrum” verwendet in Autismus-Spektrum- Störung bezieht sich auf ein breites Spektrum von Symptomen und Grad der Symptome. Autismus entwickelt sich früh in der Kindheit und führt schließlich zu gesellschaftlichen Problemen, zum Beispiel im sozialen Leben, in der Schule oder am Arbeitsplatz. Symptome von Autismus treten innerhalb des ersten Jahres nach der Geburt auf. In seltenen Fällen entwickelt sich das Kind im ersten Jahr normal weiter und durchläuft dann eine Regressionsphase zwischen 18 und 24 Monaten, wenn Autismus-Symptome auftreten.
Was sind die Ursachen für eine Autismus-Spektrum-Störung? Autismus-Spektrum-Störung
wird derzeit als Autismus, Asperger-Syndrom (AS), Desintegrationsstörung im Kindesalter (CDD) bezeichnet. Wie bei der bisher nicht erkannten Art von Entwicklungsstörung umfasst sie eine ganze Reihe von Erkrankungen, die als voneinander unabhängig gelten. Die Diagnose, die Kindern mit -Autismus-Symptomen , aber nicht den für die Diagnose ausreichenden Kriterien entspricht, wird atypischer Autismus genannt. Auch wenn die Existenz dieser Art von Autismus umstritten ist, sollte ein Spezialist konsultiert werden, wenn Kinder Anzeichen von Autismus zeigen.
Ursachen Was ist der Auslöser für Autismus? Es gibt keine einzige bekannte Ursache für die Autismus-Spektrum-Störung
. Es wurde vermutet, dass sowohl genetische als auch ökologische Faktoren unterschiedliche Rollen spielen. Medizinische Experten sind sich jedoch sicher, dass es keine Verbindung zwischen Impfstoffen und Autismus gibt. Heute steigt die Zahl der Kinder, bei denen Autismus- Spektrum-Störung diagnostiziert wurde, im Vergleich zur Vergangenheit.
Wenn man genetische Faktoren betrachtet, scheinen mehrere verschiedene Gene bei der Autismus-Spektrum-Störung eine Rolle zu spielen. In einigen Fällen kann die Autismus- Spektrum-Störung mit einer genetischen Störung verbunden sein, die Rett-Syndrom fragile X-Syndromgenannt wird. In anderen Fällen können genetische Mutationen die Wahrscheinlichkeit von Autismus erhöhen. Daneben können andere Gene die Gehirnentwicklung beeinflussen, wie Gehirnzellen miteinander kommunizieren oder den Schweregrad der Symptome bestimmen. Einige genetische Mutationen, z. B. Veränderungen, scheinen vererbt zu sein, während andere spontan auftreten. In Bezug auf Umweltfaktoren untersuchen die Forscher derzeit, ob Faktoren wie Virusinfektionen, während der Schwangerschaft eingenommene Medikamente, Komplikationen oder Luftverschmutzung eine Rolle bei der Auslösung von Autismus- Spektrum-Störungen spielen. Autismus-Spektrum-Störung kann Kinder in jedem Winkel der Welt beeinflussen, aber bestimmte Faktoren können die Chancen erhöhen, die Störung zu entwickeln.
Symptome Was sind die Symptome von Autismus?
Einige Kinder zeigen möglicherweise die ersten Anzeichen einer -Autismus-Spektrum- Störung im frühen Säuglingsalter, wie z. B. das Vermeiden von Augenkontakt, nicht auf ihren Namen reagieren oder gleichgültig gegenüber ihren Betreuern sein. In anderen Fällen können sich die Kinder in den ersten Lebensmonaten oder im ersten Lebensjahr normal entwickeln, aber plötzlich zurückziehen und zurückgehen, aggressiv werden oder ihre bisherigen Sprachkenntnisse verlieren. Diese Symptome sind in der Regel bis zum 2. Lebensjahr vorhanden. Einige Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung können Schwierigkeiten beim Lernen haben oder Anzeichen für eine niedrigere als normale Intelligenz zeigen. Andere Kinder können normale oder sogar hohe Intelligenz haben. Diese Kinder haben die Fähigkeit, schnell zu lernen, aber können Schwierigkeiten haben, das Wissen im täglichen Leben anzuwenden, mit anderen zu kommunizieren und sich an soziale Situationen anzupassen. Jedes Kind mit Autismus-Spektrum-Störung befindet sich an einer anderen und einzigartigen Position im Spektrum. Jeder mit dieser Störung kann ein einzigartiges Verhaltensmuster aufweisen, das von niedriger bis hoher Funktionsfähigkeit reicht und ein einzigartiges Maß an gewalttätigen Tendenzen aufweist. Jeder Mensch kann ein Symptom des Spektrums aufweisen, das sich vom anderen unterscheidet, so dass es nicht einfach ist zu bestimmen, wie schwer die Störung ist. Es
sollten Informationen über den Grad der Behinderung des Kindes und das Ausmaß, in dem die Ein Kind ist in der Lage, Aktivitäten im täglichen Leben durchzuführen. Einige häufige Symptome, die von Personen mit Autismus-Spektrum-Störung gezeigt werden, sind wie folgt gruppiert: Soziale Kommunikation und Interaktion Ein Kind oder ein Erwachsener mit einer Autismus-Spektrum-Störung kann verschiedene Probleme mit der sozialen Interaktion und den Kommunikationsfähigkeiten haben;
• Reagiert nicht auf die namentliche Anrufung oder scheint manchmal nicht zu hören, dass Personen mit ihm/ ihr sprechen,
• Widerstrebend, umarmt und getragen zu werden, lieber allein zu spielen, sich in seine eigene Welt zurückzuziehen,
• Vermeidung von Augenkontakt und Fehlen eines spezifischen Gesichtsausdrucks, • Nicht sprechen, zu spät sprechen oder die Fähigkeit verlieren, zuvor erworbene
Wörter oder Sätze zu sagen, • Nicht spontan einen Dialog initiieren oder pflegen, sondern nur einen Dialog einleiten,
um eine Anfrage auszudrücken oder etwas zu beschreiben, • Eine Tendenz, in einem abnormen Sing-Song-Rhythmus oder in einem monotonen
Roboter zu sprechenwie Ton, • Wörter oder Sätze wortwörtlich wiederholen, aber nicht verstehen, wie man sie
verwendet, Wiederholung des gleichen Wortes immer und immer wieder, • Einfache Fragen oder Anweisungen scheinen nicht zu verstehen, • Emotionen oder Gefühle nicht ausdrücken und die Gefühle anderer nicht erkennen, • Nicht Gegenstände zu bringen, oder auf sie zu zeigen, • Eine Tendenz, sich der gegenseitigen sozialen Interaktion passiv, aggressiv oder
destruktiv und in einer für die Situation unangemessenen Weise zu nähern, • Schwierigkeiten bei der Erkennung nonverbaler Kommunikationsmethoden wie
Gesichtsausdruck, Körpersprache oder Tonfall, • Schwierigkeiten, Humor und Anspielungen zu verstehen, • Unempfindlichkeit gegenüber Gefahren, • Intensive Sturheit und Reizbarkeit.
Verhaltensmuster
Ein Kind oder ein Erwachsener mit einer Autismus-Spektrum-Störung kann eine Vielzahl von Problemen mit ihrem Verhalten haben;
• Repetitive Bewegungen wie hin- und herschwenken, sich drehen oder klatschen, • Selbstverletzende Tätigkeiten wie z.B. sich selbst auf den Kopf beißen oder schlagen, • Die Entwicklung bestimmter Routinen oder Rituale und großer Beschwerden bei der
geringsten Veränderung in ihnen, • Koordinationsprobleme sind zu sehen, • Auf den Zehen gehen, • Sich wiederholende Bewegungsmuster wie Fallen, ständiges Stolpern, Verwendung
einer unbeholfenen, steifen oder übertriebenen Körpersprache, • Übermäßig fasziniert von den Details eines Objekts, wie die sich drehenden Räder
eines Spielzeugautos, aber unfähig, den allgemeinen Zweck oder die Funktion dieses Objekts zu verstehen,
• Ungewöhnlich empfindlich gegenüber Licht, Ton oder Kontakt, aber gleichgültig gegenüber Schmerz oder Temperatur,
• Nicht in der Lage zu sein, Dinge wie Mimikry oder falschen Glauben zu tun, • Abnormaler Fokus oder Fixierung auf ein Objekt oder eine Aktivität, • Bestimmte Arten von Lebensmitteln ganz ablehnen oder nur bestimmte Lebensmittel
essen. Wenn sie wachsen und reifen, können einige Personen mit Autismus-Spektrum-Störung mehr mit anderen kommunizieren und weniger Störungen in ihrem Verhalten haben. Je nach Spektrum kann es in einigen Fällen möglich sein, ein normales oder nahezu normales Leben zu führen. Andere Kinder im -Spektrum können jedoch weiterhin Schwierigkeiten mit der Sprache oder sozialen Fähigkeiten haben, und Verhaltens- und emotionale Probleme können sich mit dem Erreichen des Teenageralters verschärfen.
Diagnosemethoden Wie wird die Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert?
Alle Babys entwickeln sich in ihrem eigenen Tempo, nach ihrem eigenen Zeitplan. Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung beginnen jedoch normalerweise, Anzeichen der Entwicklung vor dem Alter von 2 zu zeigen. Wenn es Bedenken über die Entwicklung eines Kindes gibt oder wenn der Verdacht besteht, dass ein Kind eine Autismus-Spektrum-Störung hat, sollten diese Bedenken mit den Ärzten geteilt werden. Spezialisten, die Autismus diagnostizieren können, sind Kinder- und Jugendpsychiatrie-Spezialisten und Kinderneurologen. Symptome, die bei der Autismus-Spektrum-Störung auftreten, können auch mit anderen Entwicklungsstörungen in Verbindung gebracht werden.
Wie testet man auf Autismus-Spektrum-Störung?
Es gibt keinen spezifischen autismus test zur Diagnose von autismus spektrum störung. Der Spezialist kann verschiedene Entwicklungstests empfehlen, die das
Vorhandensein oder Fehlen von Antworten bestimmen, um Verzögerungen zu erkennen, die in den kognitiven, sprachlichen und sozialen Fähigkeiten des Kindes vorhanden sein können’s
• Im 6. Monat fangen sie nicht an zu lächeln oder mit einem glücklichen Ausdruck zu reagieren,
• Im 9. Monat fangen sie nicht an, Geräusche oder Gesichtsausdrücke zu kopieren, • Im 12. Monat hat kein Plappern oder Murmeln begonnen, • Erst im 14. Monat beginnt zu winken oder zu zeigen, • Im 16. Monat, ohne ein einziges Wort zu sagen, • Bis zum 18. Monat hat es nicht begonnen, falsch zu imitieren oder zu glauben, • Im 24. Monat beginnt er/sie nicht mehr, Zweiwortphrasen zu sagen, • Verlust von Sprach- oder sozialen Fähigkeiten in jedem Alter.
Behandlungsmethoden Wie kann man Autismus-Spektrum-Störung verhindern?
Es gibt keine bekannte Möglichkeit, Autismus-Spektrum-Störungen zu verhindern, aber es gibt mehrere Möglichkeiten, den Alltag besser zu organisieren. Früherkennung und frühzeitige Intervention sind am vorteilhaftesten. Die frühe Diagnose von Autismus kann Kindern helfen, Verhalten, Fähigkeiten und Sprache zu entwickeln. Selbst wenn es zu spät ist, kann eine Intervention in jedem Alter helfen. Obwohl die Symptome der Autismus-Spektrum-Störung oft nicht vollständig überwunden sind, können Menschen auf dem Spektrum lernen, ihr Leben besser zu organisieren.
Wie wird die Autismus-Spektrum-Störung behandelt?
Es gibt keine definitive Behandlung für die Autismus-Spektrum-Störung. Es gibt auch keine Einheitsbehandlung für alle Personen mit Autismus-Spektrum-Störung. Das Ziel der -Behandlung von Autismus-Spektrum-Störung ist es, Symptome zu erkennen, die Entwicklung und das Lernen zu unterstützen und sicherzustellen, dass das Kind auf höchster Ebene funktioniert. Die frühe Intervention im Vorschulalter kann dem Kind helfen, soziale, kommunikative, funktionelle und verhaltensbezogene Fähigkeiten zu erlernen. Häusliche oder schulische Behandlung und Interventionen bei Autismus-Spektrum- Störungen können umfassend sein. Ebenso können sich die Bedürfnisse des Einzelnen im Laufe der Zeit ändern. Der Arzt kann eine Reihe von Optionen anbieten, um den individuellen’s Bedürfnissen gerecht zu werden. Wenn Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wird, sollte ein Behandlungsprogramm entsprechend den Bedürfnissen des Individuums implementiert werden.
Behandlungsmöglichkeiten bei Autismus-Spektrum-Störung: Verhaltenstherapie und Kommunikation
Es gibt viele Programme, die sich mit den sozialen, sprachlichen und verhaltensbedingten Schwierigkeiten im Zusammenhang mit der Autismus-Spektrum-Störung befassen. Einige Programme konzentrieren sich darauf, häufig repetitive, unwillkürliche Verhaltensweisen zu reduzieren und neue Fähigkeiten zu vermitteln, während andere Programme sich darauf konzentrieren, Kindern beizubringen, wie sie sich in verschiedenen sozialen Situationen verhalten oder besser mit anderen kommunizieren können. Pädagogische Therapien Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen reagieren oft positiver auf intensiv geplante Bildungsprogramme. Erfolgreiche Programme, die von Expertenteams entwickelt werden, umfassen Programme, die eine Vielzahl von Aktivitäten zur Verbesserung der sozialen Fähigkeiten, Kommunikation und Verhalten beinhalten. Familientherapien Durch diese Therapien können andere Familienmitglieder obskure oder sich wiederholende Verhaltensweisen von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen erkennen. Andere Familienmitglieder können lernen, wie sie spielen und mit ihnen interagieren können, so dass ihre sozialen Interaktionsfähigkeiten entwickelt werden und sie lernen, mit den täglichen Lebenskompetenzen zu kommunizieren. Andere Behandlungen Je nach den individuellen und 39. Bedürfnissen kann die Logopädie zur Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit, die Ergotherapie zur Vermittlung von Aktivitäten, die im täglichen Leben notwendig sind, sowie die Physiotherapie zur Verbesserung von Bewegungs- und Gleichgewichtsproblemen nützlich sein. Ein Psychologe kann Wege vorschlagen, problematische Verhaltensweisen anzugehen und wenn möglich eine Lösung zu finden. Medikamente Keine Medikation kann die Kernsymptome der Autismus-Spektrum-Störung heilen. Allerdings können von einem Arzt empfohlene Medikamente verwendet werden, um bestimmte Symptome zu kontrollieren. Medizinische Gesundheitsprobleme Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung können auch medizinische Bedingungen wie epilepsie, Schlafstörungen oder Magenprobleme haben. Es wird empfohlen, sich mit einem Arzt zu beraten, um sicherzustellen, dass jede dieser Bedingungen richtig behandelt wird.Autismus-Spektrum-Störung Was ist ein Autismus? Autismus-Spektrum-Störung (ASD)
Pubertätsprobleme
Jugendliche und junge Erwachsene mit Autismus-Spektrum-Störung können Schwierigkeiten haben, die Veränderungen zu verstehen, die in ihrem Körper geschehen. Zudem können soziale Situationen im Jugendalter immer komplexer werden. Verhaltensprobleme können während der Teenagerjahre noch schlimmer werden. Sonstige psychische Erkrankungen Jugendliche und Erwachsene mit Autismus-Spektrum-Störung haben oft andere psychische Gesundheitsstörungen wie Angst und Depression. Ärzte, Psychologen und soziale Unterstützungsorganisationen können Hilfe anbieten, um diese Bedingungen richtig zu verwalten.
