¿Cómo deben comportarse los familiares?
¿Cómo deben comportarse los familiares? La enfermedad es una condición que se entiende cuando le sucede a la persona misma o cuando es pariente del paciente. La psicología de los familiares cambia tanto como la del paciente. Lea este artículo sobre lo que los familiares pasan y lo que puede ser una guía para ellos.
Psicología de los familiares del paciente
Mientras que la enfermedad es a menudo malas noticias que solo le sucede a las personas que no conoces, que te entristece escuchar pero luego seguir adelante con tu vida, su significado cambia repentinamente cuando le sucede a los más cercanos a ti. Ver el dolor de alguien que amas y tratar de ayudarlo a sobrellevarlo es una de las experiencias más difíciles que uno puede pasar en la vida. En otras palabras, ser pariente de un paciente también es un proceso desafiante. Actuar conscientemente como pariente de un paciente le ayudará a usted y a su paciente a superar este difícil proceso más fácilmente.
Etapas de shock, negación e ira
Los familiares también pueden experimentar impotencia, ira y depresión, a veces más intensamente que el paciente. Cuando un paciente es diagnosticado con una enfermedad que se cree que es fatal, lo primero que el paciente y sus familiares experimentan es un ‘shock’. Esto es seguido por un período de negación, es decir, la creencia de que el diagnóstico es incorrecto, y comienza un período para llevar al paciente a otros médicos u hospitales. Cuando se confirma el diagnóstico, se puede experimentar ira. El paciente puede ser arrastrado a la depresión con el pensamiento “Me pregunto si él/ ella se pondrá mejor o no?”. La aceptación es la última etapa y comienza con el tratamiento.
Los familiares de los pacientes también se deprimen
Las enfermedades crónicas pueden conducir a dilemas emocionales no solo para los pacientes, sino también para sus familiares. La depresión en los familiares puede ser causada por varias razones, como la auto-culpa, la impotencia debido a no ser capaz de ayudar al paciente, la ansiedad de la pérdida, el miedo a estar solo, la ansiedad de que el orden económico o social se verá interrumpido. Con el fin de hacer frente a las emociones negativas, se recomienda que la
persona encuentre actividades que lo relajan/ ella misma y busque la ayuda de un especialista si es necesario.
Compartir la responsabilidad de la atención al paciente
Las personas que tienen que cuidar de alguien que está enfermo durante mucho tiempo pueden cansarse de asumir esta responsabilidad solo. Esto es natural. Por lo tanto, compartir la responsabilidad con un hermano u otro familiar y, si es necesario, recibir apoyo psicológico ayudará a los familiares del paciente a pasar por este proceso de una manera más saludable. Aquellos que no tienen los medios para hacerlo pueden buscar ayuda profesional en la atención al paciente.
Consejos para padres cuyo hijo está enfermo
Los padres se culpan a sí mismos primero cuando algo le sucede a sus hijos. La impotencia de no poder ayudar cuando su hijo está sufriendo es muy difícil para los padres. Las oportunidades que se ofrecen al niño durante la enfermedad y las concesiones hechas pueden causar diversos problemas después de la recuperación. Las familias que pueden establecer relaciones equilibradas, permiten la libre expresión de emociones, tienen pocos conflictos, están abiertas a la cooperación, son cariñosas pero no ansiosas, y tienen papeles claros dentro de la familia pueden hacer frente a la enfermedad más fácilmente.
¡No ignores a tu paciente!
Conocer y vivir… Cuando se trata de enfermedades, los dos se convierten en conceptos muy diferentes. Conocer la enfermedad es una cosa, vivirla es otra. El paciente ya está luchando dentro de sí mismo. Los familiares del paciente solo asumen lo que está sucediendo y actúan de acuerdo a sus conjeturas. Además de todo esto, si hay falta de comunicación entre el paciente y los familiares del paciente, comienzan los problemas. Uno de los errores más comunes que cometen los familiares es tratar de leer la mente del paciente, mientras que es mejor preguntar lo que el paciente quiere en su lugar. Por ejemplo, al paciente se le debe preguntar a quién él/ella quiere ver y a quién él/ella no quiere ver. De esta manera, él/ ella está involucrado en el proceso y puede recuperar el sentido de control que él/ ella pensaba que él/ ella había perdido en asuntos relacionados con él/ ella misma.
