Don’t sprechen Sie mit Ihren Kindern im Teenageralter wie folgt
Don’t sprechen Sie mit Ihren Kindern im Teenageralter wie folgt Während der Pubertät gibt es gravierende Veränderungen in der Psychologie unserer Kinder. Deshalb solltest du sehr vorsichtig sein, wenn du die Sätze, die du ihnen gegenüber verwendest, bedenkst.
Don’verwenden Sie diese Sätze nicht zu Ihrem Kind während der Pubertät!
Die Adoleszenz ist eine Zeit des schnellen Wachstums und der Entwicklung zwischen Kindheit und Erwachsenenalter, in der biologische, psychische und physische Veränderungen stattfinden. In dieser Zeit, die im Allgemeinen den Altersbereich von 12-19 umfasst, tritt das Kind und/ oder der Jugendliche ins Erwachsenenalter ein, versucht viele Verhaltensweisen und Rollen nacheinander und erfährt Komplexität in Emotionen und Gedanken. Laut wissenschaftlichen Studien sind viele psychische Erkrankungen, insbesondere Depressionen, häufiger während der Adoleszenz. Die Ablehnung, Inkonsistenz und unkontrollierte elterliche Einstellungen, denen Jugendliche in diesem Zeitraum ausgesetzt sind, stellen einen wichtigen Risikofaktor für psychische Erkrankungen dar. Im Gegenteil, in diesem zeitspezifischen chaotischen Prozess erleichtern Eltern’ Führen, Akzeptieren und gegebenenfalls restriktive Einstellungen dem Jugendlichen die Bewältigung der neuen Situationen, denen er/sie begegnet, und diesen Prozess harmonischer zu überwinden. An dieser Stelle ist es von großer Bedeutung, zu “kommunizieren korrektly” mit dem Jugendlichen. Zum Beispiel gibt es einige Sätze, die von den Eltern verwendet werden, die ‘ Schaden & #39; statt ‘ Nutzen & #39; und kann zu einem Zusammenbruch in der Kommunikation und dem Auftreten von psychischen Krankheiten wie Depression und Angst im Jugendlichen führen. Sätze, die Eltern niemals verwenden sollten, wenn sie mit Jugendlichen sprechen…
Sie können’t tun alles anyway”
Jugendliche können bei ihrer Identitätssuche von Zeit zu Zeit Gefühle der Unzulänglichkeit erfahren. Dies sollte nicht als mangelndes Selbstvertrauen interpretiert werden. Jede abfällige und herabsetzende Aussage der Eltern gegenüber dem Jugendlichen, der aufgrund seiner/ihrer Periode bereits ziemlich zerbrechlich ist, wird sowohl den Ärger des Jugendlichen als auch das Gefühl der Unzulänglichkeit erhöhen.
“Warum. ?”
Sätze, die mit der Frage beginnen “Warum? ” sind anklagend. Zum Beispiel eine Frage wie “Warum warst du zu dieser Zeit da? ” Von einem Elternteil zu einem Jugendlichen geleitet, der seine/ ihre Not ausdrückt, kann ein Gefühl der Schuld erzeugen, schwer kritisiert werden, nicht verstanden werden und kann dazu führen, dass der Jugendliche zurückgezogen wird. Aus diesem Grund ist es sehr wichtig, dass die Eltern darauf achten, die Frage " zu stellen;was? ” (was ist passiert?, was denkst du? etc.) statt “why? “.
Was hast du durchgemacht… Als ich in deinem Alter war…”
Eine solche Form der Kommunikation lässt den Jugendlichen sich unzulänglich und hilflos fühlen. Der Jugendliche, der diesen Ausdrücken ausgesetzt ist, die ihn/ sie machtlos fühlen lassen, reagiert wütend auf seine/ ihre Eltern. Dieser anhaltende Kommunikationsstil kann zu einer konfliktreichen Eltern-Kind-Beziehung führen.
So sollten Sie sich verhalten, wenn Sie es tun;
Wenn Eltern in einer belehrenden Weise sprechen, werden Jugendliche, die versuchen, Autonomie zu gewinnen, wütend und handeln defensiver. Damit die Eltern in einer leitenden Weise handeln können, sollten sie dem Jugendlichen ermöglichen, seine/ihre Gefühle und Gedanken über das aktuelle Problem auszudrücken, und sie sollten gemeinsam Lösungen finden, indem sie seine/ihre Bedürfnisse berücksichtigen, was einen effektiveren Kommunikationsstil darstellt.
Don’t sprechen Sie mit Ihren Kindern :Wir machen, was immer du willst… Wir sind wie Freunde…”
Studien zufolge spielen sowohl übermäßig freizügige als auch übermäßig kontrollierende/restriktive elterliche Einstellungen eine wichtige Rolle bei Jugendlichen’ Anpassungsprobleme und sogar psychische Erkrankungen, insbesondere Depressionen. Übermäßig demokratische Einstellungen können vom Jugendlichen als mangelnde Disziplin wahrgenommen werden. Jugendliche, die nicht beaufsichtigt und sanktioniert werden, können sich leer fühlen und versuchen, schädliche Handlungen zu begehen.
Ich habe deine Fehler satt…du benimmst dich wie ein Kind…. “
Wenn Eltern diese und ähnliche Ausdrücke verwenden, richten sie ihre Wut auf den einzelnen Jugendlichen, nicht auf das Verhalten des Jugendlichen’. Diese Art von Diskurs, der von Eltern gegen den Jugendlichen verwendet wird, lässt ihn/sie sich abgelehnt fühlen. Wenn diese Art der Kommunikation Kontinuität zeigt, können einige emotionale und verhaltensbezogene Probleme bei Jugendlichen auftreten, die mit dem Gefühl der Ablehnung nicht fertig werden können.
