Was ist Peer Mobbing?
Was ist Peer Mobbing? Peer-Mobbing, besonders in der Schule, wird häufig in der Gesellschaft gesehen. Wie sehr ist Ihnen dies als Eltern oder Erzieher bewusst? Hier ist, was Sie über Kinder wissen müssen, die gemobbt und ausgesetzt sind zu Peer-Mobbing…
Die beiden Gesichter des Peer-Mobbings
Alle aggressiven Verhaltensweisen, die Unbehagen oder Schaden verursachen, wo es keine Gleichheit der Macht zwischen den Parteien gibt und die kontinuierlich sind, werden als Mobbing bezeichnet. Peer-Mobbing ist, wenn eine Person oder eine Gruppe ihre soziale Macht gegen eine Person zeigt, die sie als schwächer wahrnimmt als sich selbst, sowie alle Arten von psychologischem und physischem Druck, um die eigene Kraft zu beweisen. Peer-Mobbing, das vor allem bei schulpflichtigen Kindern häufig vorkommt, ist auf allen Schulstufen zu sehen und schon früh erkennbar.
Gruppierung geschieht beim Peer-Mobbing
Die grundlegendsten Merkmale von Peer-Mobbing sind, dass diejenigen, die ähnliche aggressive Verhaltensweisen zeigen, eine Gruppe gegen die Gruppe oder Einzelpersonen bilden, die sie als schwach ansehen. Diese Situation ist der Grund für die Verstärkung ihrer negativen Verhaltensweisen.
Ursachen für das Mobbing von Gleichaltrigen
Was ist Peer Mobbing? Obwohl es viele Gründe für Peer-Mobbing geben kann, wird angenommen, dass Kinder mit solchen Verhaltensweisen mehr familiäre Probleme haben. Die Tatsache, dass die Familie körperliche Bestrafung als Problemlösungsmethode verwendet und eine strenge Haltung als disziplinäre Methode hat, ist wichtig bei der Bildung von Peer-Mobbing. Kinder, die in Familien aufwachsen, in denen das Bedürfnis nach Anerkennung und Liebe nicht ausreichend erfüllt ist, haben ein schwaches Gefühl von Empathie sowie Schwierigkeiten, die Nähe zu ihren Altersgenossen zu harmonisieren und herzustellen. Aus diesem Grund spiegeln sie die ineffektive Problemlösungsmethode, die sie gelernt haben, in ihrer Umgebung wider und versuchen, Macht gegen sie zu gewinnen.
Welche Verhaltensweisen sind Peer-Mobbing?
Mobbing wird in zwei Arten unterteilt: direkte und indirekte. Beim direkten physischen Mobbing werden folgende Verhaltensweisen beobachtet: Was ist Peer Mobbing?
Nicht schlagen • Treten
• Schaden für Dinge, die nicht dazu gehören • Berühren Sie nicht das Opfer’s private Teile • Haare ziehen, etc.
Direktes verbales Mobbing ist gekennzeichnet durch: • Demütigung • Beleidigen • Don’t schwören • Don’t spotten • Name-calling, etc. Was ist Peer Mobbing?
Was ist Peer Mobbing? Indirektes Mobbing hingegen beinhaltet emotional gewalttätiges Verhalten wie Ausschluss, Isolation, vorgeben, abwesend zu sein, nicht zu sprechen, Gerüchte über die Person durch eine Gruppe zu verbreiten, anstatt negatives Verhalten direkt auf die Person gerichtet. Das Ausmaß des Mobbing kann je nach Art des Verhaltens, dem das Opfer ausgesetzt ist, der Häufigkeit des Verhaltens und der Einstellung anderer Kinder zu dieser Situation variieren.
Wenn ein Kind Peer-Mobbing ausgesetzt ist
Kinder, die gemobbt werden, können Angst, Panik, Hilflosigkeit und Traurigkeit fühlen. Meistens teilen sie diese Situation mit niemandem. Denn sie fürchten, dass sich die Dosis des Mobbing erhöht, wenn sie es tun. Aus diesem Grund können einige Vermeidungsverhalten wie das Fernhalten von dem Ort, an dem sie dieser Umgebung ausgesetzt sind, auftreten. Diese Situation führt dazu, dass das Kind nicht zur Schule gehen möchte und wenn dieses Problem außerhalb der Schule auftritt; es verursacht, dass sich das Kind von Spielen oder Gruppen in der Umgebung der Gleichaltrigen entfernt. Kinder, die nicht gemobbt werden, sondern Zeugen davon sind, reagieren dagegen nicht auf diese Situation und lassen das Verhalten des Tyrannen verstärken und fortsetzen.
Was ist das Verhalten eines tyrannischen Kindes?
Kinder, die sich an Mobbing beteiligen, zeigen aggressives Verhalten, beweisen ihre körperliche Stärke und verursachen absichtlich kontinuierlich Schaden. Wenn diese Menschen psychologisch bewertet werden, haben sie Schwierigkeiten sich einzufühlen, sind in ihrem Freundeskreis allgemein beliebt, haben feindselige Gefühle gegenüber dem Opfer und befinden sich in einem Geisteszustand, der diese Gefühle nicht kontrollieren kann.
Was sollten Eltern eines gemobbten Kindes tun?
Die Familie eines Kindes, das Mobbing-Verhalten zeigt, sollte dieses Verhalten zunächst nicht bestrafen und überprüfen, ob es eine Situation gibt, die dieses Verhalten innerhalb der
elterlichen Einstellungen verursachen oder auslösen kann. Sie sollten Verhaltensweisen wie die Unterstützung und Genehmigung ihres Kindes vermeiden und mit der Schule zusammenarbeiten und bei Bedarf Unterstützung von einem Experten suchen. Es ist wichtig, sich auf die Emotionen und Gefühle zu konzentrieren, die dazu führen, dass das Kind, das Mobbing-Verhalten zeigt, dieses Verhalten widerspiegelt, und es ist wichtig für die Familie, ihre falschen Einstellungen während dieser Unterstützung zu korrigieren. Es ist auch nützlich für die Familie, Unterstützung in dieser Richtung zu bieten.
Was sollen die Eltern eines gemobbten Kindes tun?
Was ist Peer Mobbing? Kinder, die gemobbt wurden, sollten zuerst sicherstellen, dass sie bereit sind, darüber zu sprechen. Das Kind sollte dazu ermutigt werden, Informationen darüber zu vermitteln, wie lange, wo, wie und von wem die Situation stattfand, indem es sich bei Bedarf sicher fühlt. Es sollte jedoch nicht vergessen werden, dass es an dieser Stelle wichtig ist, dass die Eltern ihre Emotionen kontrollieren, um das Kind nicht zu steigern’s Angst und Furcht. Die Familie sollte mit der Schule und anderen Eltern Lösungen finden. Schließlich sollten Eltern negative Kritik an ihrem Kind vermeiden, da es nicht in der Lage ist, sich selbst/ sich selbst zu schützen, und Sätze ermutigen, auf das Mobbing-Verhalten auf die gleiche Weise zu reagieren.
Wenn dein Kind nicht zur Schule gehen will
Kinder, die gemobbt werden, wollen vielleicht nicht zur Schule gehen, weil sie Angst haben und weiterhin gemobbt werden. In diesem Fall sollte das Kind seine/ihre Gedanken und Gefühle ausdrücken dürfen, die ihn/sie daran hindern, zur Schule zu gehen, und dem Kind sollte mitgeteilt werden, von wem er/sie bei Bedarf Hilfe erhalten kann. In Zusammenarbeit mit der Schule und dem Lehrer sollte das Kind angeleitet werden, um vorbeugende Arbeiten an den Situationen durchzuführen, die dieses Umfeld schaffen.
Schule und Lehrer’ Haltung kritisch
Die präventive Begleitung der Schulleitung kann zur Prävention von Mobbing beitragen. Die Tatsache, dass die Schüler wissen und sich bewusst sind, welche Verhaltensweisen in den Bereich des Mobbings fallen, sowie Informationen darüber, was sie in solchen Situationen tun können, erhöht ihr Bewusstsein. Darüber hinaus wird die Tatsache, dass das Zeigen von Mobbing-Verhalten in der Schule nicht als normal von der Schule angesehen wird, vorbeugend für Kinder sein, die Mobbing-Verhalten aufweisen. Gleichzeitig ist es wichtig, verschiedene Seminare über die elterliche Einstellung zu organisieren und Informationen darüber zu geben, wie sich Familien in solchen Situationen verhalten sollten. Die Lehrer sollten mit den Familien derer, die ein solches Verhalten zeigen, in Kontakt stehen und die Kinder ermutigen, die
Sie sind solchen Verhaltensweisen ausgesetzt und unterstützen sie, in der Schule sicher zu sein.
Welche fachliche Unterstützung sollte gesucht werden?
Was ist Peer Mobbing? Wenn die von der Familie des Tyrannen und 39. Mannes ergriffenen Maßnahmen und die Zusammenarbeit mit der Schule nicht zu einer Lösung führen und es keinen Unterschied in der Änderung, Häufigkeit und Kontinuität des Verhaltens gibt, sollte fachkundige Unterstützung gesucht werden. Die diesem Verhalten zugrunde liegenden Gründe sollten untersucht und bearbeitet werden. Wenn das Kind/die Mutter keine Veränderung in seinem/ihrem emotionalen Zustand erfährt, wenn Gefühle von Angst, Angst und Panik bestehen bleiben, wenn er/sie sich in der Schule nicht sicher fühlt, wenn er/sie mit dieser Situation nicht umgehen kann und wenn es seine/ihre Funktionalität im täglichen leben beeinträchtigt, Es wird empfohlen, sich um fachkundige Unterstützung zu bemühen. Auf diese Weise entwickelt das Kind in solchen Situationen ein gesünderes Verhalten und Emotionsmanagement sowie Bewältigungsfähigkeiten.
