Wie entwickeln Babys Sprache?
Ihr Baby’s jede Bewegung ist genug, um Sie glücklich zu machen. Gehen, laufen, sprechen kann Sie mehr als es tut ihn erregen. Erst Töne, erste Worte, dann erste Sätze…
Sprachentwicklung und Sprachinitiierung bei Kindern
Die Sprachentwicklung in der Kindheit beginnt bei der Geburt und setzt sich im Laufe des Lebens fort. Sprachentwicklung ist die Erfassung und Speicherung von Tönen, Wörtern, Zahlen, Symbolen und der Fähigkeit, Sprache gemäß den Regeln zu verwenden. Die Kenntnis der normalen Sprachentwicklung bei Kindern ist nützlich, um ihrer Entwicklung zu folgen. Es sollte jedoch beachtet werden, dass nicht alle Kinder sich gleich entwickeln und dass es immer individuelle Entwicklungsunterschiede gibt. Wissenswertes über die Sprachentwicklung bei Kindern…
Sprachentwicklung beeinflusst die Entwicklung von Intelligenz
Die Sprachentwicklung schreitet parallel zur körperlichen und kognitiven Entwicklung voran. Aus diesem Grund reicht es nicht aus, die Sprachentwicklung nur biologisch zu erklären. In der Neugeborenenperiode (0-6 Wochen) macht das Baby reflexive Geräusche. Diese sind meist ziellos, bedeutungslos und zufällig. Später beginnen diese Klänge unter dem Einfluss von Reizen sinnvoll zu werden. Das Erlernen der Sprache ist einer der wichtigsten Entwicklungsindikatoren. Die geistige Entwicklung beeinflusst und wird von der sprachlichen Entwicklung beeinflusst. Die sprachlichen Fähigkeiten eines geistig sich entwickelnden Kindes steigen. Die geistige Entwicklung eines Kindes, dessen Sprachkenntnisse sich verbessern, beschleunigt ebenfalls.
Ist es ein Zufall, dass er sagt ‘Dad’?
Die Sprachentwicklung bei Kindern wird in zwei Grundperioden analysiert: empfängliche Sprache und expressive Sprache.
• Rezeptive Sprache:
Es ist das Verständnis von verbalen Ausdrücken. Fähigkeiten wie das Gesicht des Sprechers zu sehen, wenn er angesprochen wird, auf Umgebungsgeräusche zu reagieren, während des Spiels laut zu lachen, einer Person zuzuhören und 39;s Sprache in einer lauten Umgebung zu hören, können als Beispiele für rezeptive Sprache gegeben werden.
• Ausdruckssprache: Es ist der Ausdruck von Gedanken oder Gefühlen mit Hilfe von Symbolen. Fähigkeiten wie das wiederholte Aussprechen der gleichen Silben, das Erzeugen von Tierlauten, das Wiederholen von Tönen und Wörtern können als
Beispiele gegeben werden.
Warum können nicht einige Kinder sprechen?
Die Sprachentwicklung bei Kindern kann sich in einigen Fällen verzögern. Diese Bedingungen können wie folgt aufgeführt werden:
• Wahrnehmungsschwierigkeiten • Aufmerksamkeitsdefizit • Störungen der Sprache und des Gehörs • Umweltfaktoren (fehlende Stimulation, zu viel Zeit mit technologischen Geräten
verbringen usw.) • Geistiger Mangel
Wie entwickeln sich die Kinder und 39;s Sprache?
• Bücher lesen: Experten sagen, dass Sie ab dem 6. Monat mit dem Lesen von Büchern
für Kinder beginnen können. Natürlich wird ein 6-monatiges Baby das Buch, das ihm vorgelesen wird, nicht verstehen, aber er wird es hören. Wenn Ihr Baby Ihre Stimme hört, ist es ein Zeichen dafür, dass Sie an ihm interessiert sind. Lesen beschleunigt die emotionale und konzeptionelle Entwicklung von Kindern. Es verbessert die Sprachkenntnisse und das Hörverständnis. Studien zeigen, dass Kinder, denen von klein auf vorgelesen wird, früher sprechen und längere Sätze bilden können als ihre Altersgenossen.
• Mit dem Kind sprechen: Studien zeigen, dass Kinder, die mit Augenkontakt angesprochen werden, bessere aufnahmefähige und ausdrucksstarke Sprachkenntnisse entwickeln. Es ist nicht der richtige Ansatz, nicht mit Kindern zu sprechen, die denken, dass sie nicht verstehen werden. Denn Kinder verstehen jede Art von Kontakt mit ihnen. Darüber hinaus ermöglicht es dem Kind, diese Wörter schneller zu lernen, indem es geeignete Grüße, Abschiede und Höflichkeitsworte (Danke usw.) in Gegenwart des Kindes verwendet.
• Interaktion mit anderen Kindern: Da Kinder durch Modellieren lernen, sind soziale Umgebungen eine gute Lernumgebung für sie. Die Interaktion mit anderen Kindern beschleunigt und verbessert die Sprachkenntnisse. Wenn Kinder mit verzögerter Sprachentwicklung in den Kindergarten oder die Vorschule gehen, steigt plötzlich ihr Wortschatz und ihre Sprachkenntnisse verbessern sich. Auch die Zusammenarbeit mit anderen gleichaltrigen Kindern, das Zusammensein mit anderen Kindern im Park beschleunigt die Sprachentwicklung.
• Spielen: Kinder sollten ermutigt werden, ein Spiel mit ihren Spielsachen zu erstellen und über ihre Rolle im Spiel zu sprechen. Auch das Spielen mit der Familie oder das Spielen mit anderen Kindern ist für die Sprachentwicklung von Vorteil.
• Von technologischen Geräten fernhalten: Obwohl angenommen wird, dass einige
Wörter und Lieder vor allem vom Fernsehen gelernt werden, wirken sich technologische Geräte negativ auf die Sprachentwicklung aus, indem sie das Kind dazu bringen, sich nach innen zu drehen. Vor allem Kinder, die mit Tablets und Handys spielen, sind für Minuten von Reizen entfernt. Kinder, die zu lange mit diesen Geräten verbringen, entwickeln sprachliche Faulheit.
• Fingerpuppen, Lieder, Reime: Kinder lieben Routine. Wiederholung ist für sie lehrreich. Das Üben von Spielen, Liedern und Reimen mit Fingerpuppen beschleunigt daher sowohl den Lernvorgang als auch die Sprachkenntnisse bei Kindern.
• Expertenhilfe: Wenn Sie irgendwelche Zweifel an der Sprachentwicklung Ihres Kindes haben, anstatt ihn/sie mit anderen Kindern zu vergleichen, wird Ihnen die Hilfe eines Experten helfen.